MGR. HANA VELECHOVSKÁ ŠMÝDOVÁ

Kdo tedy jsem

Od 2022 jsem si rozšířila pracovní záběr a učím improvizaci pro organizaci Škola 21. Jde o nesmírně obohacující setkávání – podle zpětné vazby pro obě strany. Vždycky jsem tvrdila, že mi improvizace pomáhá v každodenním životě a teď se mohu o její přínos podělit.

Dále jsem se stala externím konzultantem Anglo-American University, kde vlastně pokračuji v inovačním designu.

Od 2019 jsem lektorkou výuky v projektech – vytvořila jsem vlastní učební nástroj Moje projektové desky, mentorkou učitelů angličtiny a výuky v projektech. Práce je to velmi zajímavá a různorodá. Myslím, že každý učitel by měl mít svého mentora – rozuměj člověka mimo svou školu, se kterým může probírat své starosti ale i nápady.

2017 - 2021 jsem byla inovačním designerem a tato práce znamenala novou životní etapu. Odešla jsem ze školství do světa businessu (ukázalo se, že ne na stálo) a naučila se spoustu věcí.
Nejoblíbenější projekt: Použití metodiky Human Centered Design (HCD) v sociálních službách

Kromě projektů pro velké klienty jsem měla možnost i školit metodiku HCD velké banky i neziskové společnosti, ale také v institutu CERGE-EI a také například navrhnout intenzivní týden s výchovou ke zdraví pro konkrétní ZŠ.

Každoročně školím metodiku HCD neziskovky pro České centrum fundraisingu (FRIN).

2012-2013 jsem pracovala pro IREAS, Institut pro strukturální politiku, o. p. s. Anglickým jazykem, motivací ke vzdělávání a individuálním doučováním k rovným příležitostem, kde jsem měla možnost doučovat děti z dětského domova a několikrát s nimi vyjet mimo jejich prostředí. Také jsem se podílela na tvorbě speciální učebnice.

Možná i proto jsem dnes mentorkou mladých dospělých pro společnost Your Chance (od 2020).

2008 - 2017 jsem učila na gymnáziu angličtinu, byla třídní učitelkou a spolupracovala na různých projektech. Například na projektu Varianty (Globální rozvojové vzdělávání na školách) s Člověkem v tísni, organizovala Maraton psaní dopisů (Amnesty International), Běh pro Afriku (Člověk v tísni) atd.

Jeden rok jsem byla asistentkou grafického studia a pomalu se vracela z mateřské dovolené zpět mezi dospělé.

Před dětmi jsem pracovala jako produkční zvukového studia a měla na starosti celý chod. Znamenalo to sice pracovat někdy i o víkendu, ale zase být u nasazování zvuku na české filmy.

Během svého života se neustále snažím dovzdělávat. Zde je pár příkladů…

Jak překonat krizi a ještě se z ní poučit (MŠMT), Kreativita
v každodenním životě (Divadelní ústav), Komunikace s problémovými žáky a jejich rodiči (MŠMT) Teaching with films..

Férové místo (stala jsem se jím 2018) – pomoc organizaci Jsme fér

VZDĚLÁNÍ

2023

Certifikát o absolvování výcvikového programu Mentor škol - Konzultant vyvážené inkluze

MGR./2017

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta Učitelství všeobecně vzdělávacích předmětů pro ZŠ a SŠ, aprobace "Sociální pedagogika – výchova ke zdraví"

BC./2014

Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta Centrum školského managementu

SZZ: Teorie a praxe školského managementu, Řízení pedagogického procesu, Ekonomika a finanční management, Právo, Vedení lidí

JAZYKOVÉ A DALŠÍ DOVEDNOSTI

AJ – aktivně (CAE, TKT), ŘP skupiny B (vlastní automobil) MS Office, Keynote, Google dokumenty – dobrá uživatelská úroveň

Roční studium na DAMU, katedře Divadelní antropologie – Integrační program kreativity pro zdravotně postižené

1996 – 2002 IZV UK – dnes FHS UK

1993 – 2022

Členka Laurychova divadla, později Improvizace.cz

autorská tvorba, improvizace jako otevřená dramatická hra

KROMĚ VÝŠE ZMÍNĚNÉHO

Založila jsem v Krči komunitní zahradu

Jako členka výboru SVJ jsem se podílela na změně přístupu ke správě domu a vztahům mezi sousedy